Оповідання про літературного героя (по оповіданню В. Распутіна “Уроки французького”)

Тим більше він зауважує добра в людях.

Л. Толстой

Прочитавши оповідання Валентина Распутіна, я зрозуміла, що нічого подібного ще не читала. Який цікавий і парадоксальний добуток! До цього попадалися повчальні оповідання, де все ясно й зрозуміло: хто гарний, хто поганий. А тут усе перемішано.

Добрий, розумний, талановитий хлопець, а грає на гроші. Але це йому необхідно, щоб вижити в голодні післявоєнні роки (“… Я тільки рубль виграю…

Купую молоко…”).

Учитель, педагог, вихователь грає зі своїми учнями на гроші. Що це:

злочин або акт доброти й милосердя? Однозначно не відповіси.

Життя набагато складніше ставить завдання, чим людина може вирішити. І немає тільки білого й чорного, гарного й поганого. Мир багатобарвний, у ньому маса відтінків.

Лідія Михайлівна незвичайно добра й чуйна людина. Вона перепробувала всі “чесні” способи допомогти своєму талановитому учневі: і годувати хотіла як би невзначай, мол до обіду поспів, і посилку посилала, так не хоче “наш герой” одержувати допомогу. Він уважає це принизливим для себе, а от заробляти не відмовляється. І тоді вчитель свідомо йде на “злочин” з погляду педагогіки,

грає з ним на гроші.

Лідія Михайлівна точно знає, що він обіграє її, одержить “свій заповітний рубль, купить молоко”, що так необхідно йому. От і виходить, що зовсім не “злочин” це, а гарний учинки. Чому ж директор школи нічого не зрозумів. Швидше за все, Лідія Михайлівна не стала нічого пояснювати, виправдуватися, у неї є гордість. “Через три дні Лідія Михайлівна виїхала.

Напередодні вона зустріла мене після школи й проводила до будинку.

– Поїду до себе на Кубань,- сказала вона, прощаючись.- А ти вчися спокійно, ніхто тебе за цей дурний випадок не торкне… Отут винувата я…

Серед зими, уже після січневих канікул, мені прийшла на школу поштою посилка…

.. Раніше я бачив тільки на картинці, але догадався, що це вони”.

Чудове оповідання, з тих, які не забуваються.

(2 votes, average: 2.50 out of 5)

Українські шкільні твори:

Уроки доброти (По оповіданню В. Г. Распутіна “Уроки Французького”) У школі він учився добре, на одні п’ятірок, крім французької мови, йому не давалася вимова. Лідія Михайлівна, учителька французького, слухаючи його, безсило морщилася й закривала...

Твір по оповіданню В. Г. Распутіна “Уроки французького” Оповідання “Уроки французького” має автобіографічну основу. Автор зобразив у добутку свою вчительку, що зробила для нього багато доброго. Образ Лідії Михайлівни займає в оповіданні дуже...

Моє відношення до вчинку вчительки (по оповіданню Распутіна “Уроки французького”) Цей хлопчик народився в селі, у бідній сім’ї. У його матері було троє дітей, він – самий старший. Здавалося б, нічого гарного, але Природа наділила...

Оповідання В. Г. Распутіна “Уроки французького”. С. начення назви оповідання. Гуманізм оповідання Гуманізм, доброта й самопожертва вчителя. Повість В. Г. Распутіна “Уроки французького” переносять нас у далекий післявоєнний час. Для нас, сучасних читачів, часом буває важким зрозуміти...

Переказ Уроки французького Распутіна В. Г План переказу 1. Хлопчик їде з рідного села в райцентр продовжувати своє утворення. 2. Важке життя героя в місті. 3. Федька, син господарки, знайомить його...

Скорочено Уроки французького Распутіна В. Г Хлопчик пішов у п’ятий клас у сорок восьмому році. Правильней сказати, поїхав: у них у селі була тільки початкова школа, тому його відправили вчитися далі...

Короткий зміст Уроки французького Распутіна В. Г Хлопчик пішов у п’ятий клас у сорок восьмому році. Правильней сказати, поїхав: у них у селі була тільки початкова школа, тому його відправили вчитися далі...

Юний герой і його вчителька (по повісті В Г Распутіна “Уроки французького”) Її дія розвертається в голодні післявоєнні роки. Головний герой, хлопчисько, змушений виїхати з будинку, щоб продовжувати навчання. Навіть якби він залишався будинку, те вбогість і...

Аналіз добутку Уроки французького Распутіна В. Г У пронизливо-добрій повісті В. Распутіна зачіпаються багато важливих питань, починаючи із проблеми становлення особистості й кінчаючи проблемою справжньої людяності. Маленький хлопчик приїжджає в райцентр учитися...

Образ учительки в оповіданні В. Г. Распутіна “Уроки французького” Оповідання “Уроки французького” доріг Распутіну спогадами про дитинство, отом, що саме в цьому віці людин розуміє, що таке добро, що не проходить безвісти і як...

Безкорисливе добро вчителя в оповіданні Распутіна “Уроки французького” “Дивно: чому ми так само, як і перед родителями, щораз почуваємо свою провину перед учителями? І не за те зовсім, що було в школі, –...

Особливості проблематики одного із творів Валентина Распутіна (“Уроки французького”) Із цієї повчальної точки зору починає своє чудове оповідання Валентин Распутін – “Уроки французького”. З мудрим гумором, добротою, людяністю, а саме головне, із глибокою психологічною...

Коротка характеристика добутку Уроки французького Распутіна В. Г Оповідання ведеться від першої особи, герой-оповідач виражає своє відношення до людей, їхньому поводженню й учинкам. Опис природи передає настрій героя. Автор використовує порівняльну портретну характеристику...

Особливості проблематики одного з добутків В. Распутіна “Уроки французького” З такого повчального судження починається блискуче оповідання Валентина Распутіна “Уроки французького”. З мудрим гумором, добротою, людяністю, а головне, з повною психологічною точністю описує письменник взаємини...

Значення назви оповідання. Гуманізм оповідання Гуманізм, доброта й самопожертва вчителя. Повість В. Г. Распутіна “Уроки французького” переносять нас у далекий післявоєнний час. Для нас, сучасних читачів, часом буває важким зрозуміти...

БЕРЕЖІТЬ ОДИН ОДНОГО (По оповіданню В. Г. Распутіна “Що передати вороні?”) Найбільше мені запам’яталася перша частина оповідання, коли батько, вертаючись зі свого будинку на Байкалі, де звичайно працював, заходить у дитячий садок за дочкою. Вони гуляють...

Образи Ахілла й Гектора як уособлення ідеалу людини, героя, воїна. РМ. Складання характеристики літературного героя. Гуманістичний пафос “Іліади” УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 8 КЛАС І семестр ЛЮДИНА ТА ЇЇ СВІТ У ДАВНІХ ЛІТЕРАТУРАХ УРОК № 13 Тема. Образи Ахілла й Гектора як уособлення...

Антоній – характеристика літературного героя Антоній фігурував серед персонажів першої “римської” трагедії Шекспіра “Юлій Цезар”, але спритний демагог, майстерно грав на пристрастях натовпу, не має майже нічого спільного з безтурботним...

Мандрівник – характеристика літературного героя Книга являє собою шляхові записки мандрівні по російській провінції П. Жанр подорожі пов’язаний із двома традиціями європейської культури XVIII”Шв. У просвітительських романах виховання подорож використовувалася...

Швабрин Олексій Іванович – характеристика літературного героя Ш. смаглявий, некрасивий собою, жвавий; служить у Білогірській міцності п’ятий рік; сюди переведений за “смертовбивство” (на дуелі заколов поручика). Сама по собі ця подробиця біографії...

Мій улюблений детектив (про літературного героя Шерлока Холмса) Ім’я всесвітньо відомого детектива Шерлока Холмса вперше з’явилося в повісті “Етюд в яскраво-червоних тонах”. На відміну від кримінальних романів Еміліо Габоріо, котрий тільки ескізно накреслював...

Автобіографія літературного героя (Джульєтта Капулетті) Я, Джульєтта Капулетті, народилася в італійському місті Вероні у відомій і шановній дворянській родині. Вихованням моїм займалася годувальниця. Хоча, по суті, ніякого виховання не було....

Альохін Павло Костянтинович – характеристика літературного героя Альохін Павло Костянтинович – головний герой, є також персонажем оповідання “Агрус”, де дається його портрет: “…Чоловік років сорока, високий, повний, з довгим волоссям, схожий більше...

Бенедикт і Беатріче – характеристика літературного героя Бенедикт і Беатріче центральні персонажі комедії У. Шекспіра “Багато галасу з нічого” (1599-1600), іменовані також синьйор Фехтувальник і синьйора Шпилька. Після доблесної перемоги в Мессіні...

Мій улюблений детектив (про літературного героя Артура Конан Дойля-Шерлока Холмса) Ім’я всесвітньо відомого детектива Шерлока Холмса вперше з’явилося в повісті “Етюд в яскраво-червоних тонах”. На відміну від кримінальних романів Еміліо Габоріо, котрий тільки ескізно накреслював...

Черкеска – характеристика літературного героя Образ її сходить до жіночого типу східної красуні поем Дж. Г. Байрона “лондонського” періоду (насамперед це – Гюльнара в “Корсарі”); досить віддаленим сюжетним тлом служить...

Германн – характеристика літературного героя Такий характер Г.- людини, що, будучи “не в змозі жертвувати необхідним у надії придбати зайве”, піддався руйнівної пристрасті й у погоні за багатством втратив свій...

Дубровский – характеристика літературного героя У пушкінському оповіданні романтичний образ розбійника послідовно знижений. Д. не грабує вчителя-француза, а, увійшовши в його положення й умовивши продати свої документи, прощається з ним...

Вершник – характеристика літературного героя Якщо антагоніст В. бедный Євгеній не має прізвища, те В. – не має навіть ім’я. У перші ж рядках Вступу ім’я заміняється займенником “він” (“Стояв...

Тарантьев Михей Андрійович – характеристика літературного героя (персонажа) Тарантьев Михей Андрійович – земляк Обломова. Звідки він з’явився і яким чином втерся в довіру Іллі Ілліча – невідомо. Т. з’являється на перших же сторінках...