3.7. Урок-прем’єра книги
Окрім описаних вище, цікаві також уроки-реклами та уроки-прем’єри книг. Вони відчиняють дітям вікно у книжкове царство, допомагають їм вибрати потрібні твори з величезної кількості сучасних видань (серед яких, на жаль, багато низькопробних), глибоко проникнути у задум автора; навчають висловлювати власні думки з приводу прочитаного, оцінювати художній твір. Здебільшого, на уроці рекламуються дві книги (якщо книга велика, то можна рекламувати одну), а якщо ж книжки невеликі – дві-три).
Перед проведенням такого
1. Чи легко вам самостійно вибрати в бібліотеці книгу для читання?
2. Чи користуєтесь ви каталогами?
3. Чи завжди ви задоволені своїм вибором?
4. Яка тематика вас найбільше приваблює?
5. Які книги, прочитані вами, запам’ятались і чому?
6. Про які книги ви хотіли б поговорити?
Проаналізувавши відповіді школярів та врахувавши вимоги програми, у тому числі щодо уроків позакласного читання та літератури рідного краю, учитель підбирає книги для реклами. Якщо це дві книги, то клас ділиться на дві групи, а якщо три – то на три: кожна з них рекламує свою
Учні дуже ретельно і грунтовно готуються до такого уроку, адже вони повинні зробити коротке і обов’язково цікаве повідомлення про автора; тоді, відповідно до правил рекламування, репрезентувати видання, демонструючи ілюстрації, наводячи висловлювання про книгу відомих людей, охарактеризувати проблематику твору, інсценізувати уривок з нього, зупинившись на найцікавішому місці:
“А що було далі… прочитайте книгу і дізнаєтесь!”
На домашнє завдання учням пропонується прочитати книгу, яка їх зацікавила.
Розширенню кругозору школярів, формуванню уміння застосовувати на практиці здобуті знання, зокрема, знаходити оригінальні вирішення різноманітних проблем і завдань, сприяють уроки-прем’єри книг.
Ось приклад такого уроку літератури за книгою Михайла Грушевського “Предок”(К.: Веселка, 1990). Програма з української літератури для загальноосвітніх навчальних закладів пропонує восьмикласникам для позакласного читання оповідання “Ясновельможний сват”, а програма середньої загальноосвітньої школи з поглибленим вивченням української літератури – оповідання “Предок”. Тому ближче знайомство школярів з даною книжкою буде необхідним і корисним.
Доцільно відвести для цього дві години (спарені уроки).