Жив-був підручник з української літератури. Був він не новий, а достатньо потертий. За ним вчилися різні учні. Ті, які були старанними, обертали його в обкладинку, не малювали на сторінках.
А підручник на знак подяки відкривав їм свої таємниці, допомагав вчитися й отримувати гарні оцінки.
А якщо потрапляв він в руки нечепур, починалося лихо. Бо вони не берегли його, не піклувалися про нього. Підручник часто забували в шафі, і він лежав там довго, а темноти він боявся. Якщо його діставали, то навіть не читали, а просто перегортали, розглядаючи
А підручник хотів бути корисним. 1 тихесенько зітхав сторінками. Але цього ніхто не чув, адже підручник був достатньо ввічливим, щоб нікому не жалітися.
Наступного року стало ще гірше. Тепер він довго лежав на сонці, а коли його брали, то руки “господаря” були жирні або брудні. Учень малював у підручнику чоловічків, літаки, танки. Як хотілося підручнику втекти назад до бібліотеки! Але у нього не було ніжок.
До кінця року він став дуже замурзаний, на нього було жаль дивитися.
І коли шкільний бібліотекар взяла його, то сказала: “Бідненький!” її добрі руки дбайливо вилікували підручник
Після цього підручнику щастило, тому що він потрапив до хлопчика, який був дбайливим до книг. 1 жив підручник у нього щасливо цілий навчальний рік. Потім його було знов повернено до бібліотеки.
Та якщо він чи його друзі, інші підручники, потраплять до ваших рук, будьте охайними, цінуйте книги, бо це – джерело знань.