Літературне читання 2 клас – И. Н. Лапшина – 2012
О друзьях хороших и верных
ДРУГ ДЕТСТВА
Когда мне было лет шесть, я совершенно не знал, кем же буду на этом свете.
То я хотел быть астрономом, чтоб не спать по ночам и наблюдать в телескоп далекие звезды. То я мечтал стать капитаном дальнего плавания, стоять на капитанском мостике и посетить далекий Сингапур, чтобы купить там забавную обезьянку.
Но на другой день мне уже приспичило стать боксером, потому что я увидел по телевизору розыгрыш первенства Европы по боксу. Как они
Я тоже решил стать самым сильным человеком во дворе.
Я сказал папе:
– Папа, купи мне грушу!
– Сейчас январь, груш нет. Съешь пока морковку.
Я рассмеялся:
– Нет, папа, не такую! Не съедобную грушу! Купи мне кожаную боксерскую грушу!
– А тебе зачем? – сказал папа.
– Тренироваться, – сказал я. – Потому что я буду боксером. Купи, а?
– Перебейся как-нибудь без груши, – ответил папа. – Ничего с тобой не случится.
Он оделся
А я на него обиделся за то, что он мне так со смехом отказал. Мама сразу же заметила, что я обиделся, и тотчас сказала:
– Я, кажется, что-то придумала.
Она вытащила из-под дивана большую плетеную корзину. В ней были сложены старые игрушки, в которые я уже не играл.
Вдруг мама достала со дна корзины здоровущего плюшевого Мишку. Она бросила мне его на диван и сказала:
– Вот. Это тот самый, что тебе подарили в два года. Хороший Мишка, отличный.
Погляди, какой тугой! Чем не груша? Еще лучше!
Давай тренируйся сколько душе угодно!
Я очень обрадовался, что мама так здорово придумала. И устроил Мишку поудобнее на диван, чтобы мне удобно было бы об него тренироваться и развивать силу удара.
Он сидел передо мной такой шоколадный, но здорово облезлый. У него были: разные глаза: один его собственный – желтый стеклянный, а другой большой белый – из пуговицы от наволочки. Мишка довольно весело смотрел на меня своими разными глазами” Он расставил ноги и выпятил мне навстречу живот, а обе руки поднял кверху, будто шутил, что уже заранее сдается…
Я вот так посмотрел на него и вдруг вспомнил, как давным-давно с этим Мишкой ни на минуту не расставался, повсюду таскал его за собой и нянчил его. Сажал за стол рядом с собой обедать, кормил его с ложки манной кашей. У него такая забавная мордочка становилась, когда я его чем-нибудь перемазывал. Я его спать с собой укладывал; укачивал, как маленького братишку, и шептал ему разные сказки прямо в его бархатные тверденькие ушки.
Я его любил тогда всей душой! Я за него тогда жизнь бы отдал. И вот он сидит сейчас на диване, мой бывший самый лучший друг, настоящий друг детства.
Вот он сидит, смеется разными глазами, а я хочу тренировать об него силу удара…
– Ты что, – сказала мама. – Что с тобой?
А я не знал, что со мной. Я долго молчал и отвернулся от мамы, чтобы она по голосу или губам не догадалась, что со мной. Я задрал голову к потолку, чтобы слезы вкатились обратно. Потом, когда успокоился немного, я сказал:
– Ты о чем, мама? Со мной ничего… Просто я раздумал.
Я никогда не буду боксером.
По Виктору Драгунскому
Почему герой рассказа решил стать боксером? Что придумала мама, чтобы мальчик смог тренироваться?
Найди и прочитай, как выглядел сидевший на диване Мишка. Почему мальчик не смог тренироваться на своей игрушке?
Как ты думаешь, чему учит этот рассказ?
(1 votes, average: 5.00 out of 5)